从《习近平的七年知青岁月》中，寻找劳动者的精神源泉
李 旭
小时候，有充足的时间，却总不爱读书，甚至觉得是一种负担。长大后，再抽出完整的时间，悠然自得地去阅读一本好书，已然显得珍贵而奢侈，可还是忍不住要多看看。
一本经典，或是讲述几个精彩的故事，或是揭示一些深刻的道理，或是让夜空繁星闪耀，或是让心中信仰坚定，或是平淡朴实却久久不能释怀，或是震撼人心而令人心驰神往……总会让人醍醐灌顶，如梦初醒，感慨不已，延伸世界观更为广阔，洗涤人生观更为清晰，修正价值观更为正确。
《习近平的七年知青岁月》是一本经典之书，总书记不畏艰辛、以苦为乐，潜心学习、敢作敢当，心系人民、志存高远，以七年切身经历激励当代青年树立正确的、奋斗的幸福观，是我们广大劳动者学习的楷模！自2017年该书出版以来，已认真阅读学习多遍，每隔一段时间却总要再温习一遍，每次学习都会有新的感悟、新的理解和新的指引。
《习近平的七年知青岁月》，教会我们要敢于吃苦、攻坚克难，以塑造刚强坚毅、勇敢无畏的坚强性格。习近平是当时上山下乡队伍中“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。1969年1月，习近平同志来到梁家河插队。那时的他，还不满16岁，比我们绝大多数当代青年工作的时间都要早的多。他住在土窑里、睡在土炕上，几个月吃不到一块肉，但毫无怨言，与群众一起放羊铡草、挑粪拉煤、拦河打坝，什么苦活累活脏活都干过，一干就是七年，一连过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。连村里的人都纷纷感叹：“咱一般的老百姓都吃不了这苦！”他也被称赞为“吃苦耐劳好后生”。正是因为这样的经历，才让他深知农民群众的疾苦和心愿，深入推动贫困地区发展，也塑造了他知难而进、处变不惊的坚强性格。
《习近平的七年知青岁月》，教会我们要主动学习、细致挖掘，以练就披荆斩棘、游刃有余的过硬本领。他读书很勤很忙，没有时间创造时间。繁重劳动之余，白天利用短暂休息时间抓紧看书，没有电灯的晚上用煤油灯也要看书到深夜，熏得鼻子发黑脸也发黑。他读书很广很深，古今中外广泛涉猎。不仅中国古典文学知识知道得多，马列主义经典著作、历史著作、国外优秀文学作品等也都了然于胸，所以他擅长引经据典，所以他能够给老百姓讲北京、讲国外、讲名著，慢慢地融入老乡中。他读书很精很透，知其然知其所以然。不止读一本书本身，更是要弄懂书内所讲以及为何讲，更是搜罗相关书籍对照阅读、全面了解、深入挖掘，更是与人交流探讨、讲述分享，内化于心，外化于行。正是因为他爱学习、勤学习、善学习，才让他保持思想活力、启发人生智慧，滋养浩然之气、传承文化底蕴，把握历史规律、练就过硬本领。
《习近平的七年知青岁月》，教会我们要善于创新、敢作敢为，以铸牢自强不息、勇毅笃行的担当精神。习近平同志担任大队党支书时，从《人民日报》上看到四川有沼气池试验成功，特别兴奋，远赴四川学习，回到梁家河后亲手试验建成了陕北高原的第一个沼气池，还建成了第一个淤地坝，村民们开始用沼气做饭，后来还用沼气发电，生活一步步得到改善，一举打破“沼气不过秦岭”的谬言。为了改变梁家河的落后面貌，他带领乡亲们开拓进取、苦干实干，短短一年多时间创造“多个第一”，打出了梁家河第一口吃水井，建立了梁家河第一个铁业社、缝衣社和第一座磨坊。正是因为他敢于担当、敢做敢为、敢于并善于创新，经风雨、见世面、接地气、通民生、懂国情，才让他坚定初心、矢志不渝，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。
读书、读好书、读经典之作，应当成为人生常态。不同年龄、不同阶段、不同心态，都有可读并当读之书，读习近平新时代中国特色社会主义思想、读中华优秀传统文化著作、读工作所需专业知识书籍……既读有字之书，也读无字之书，向社会学习、向百姓学习、向优秀者学习。读书学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。唯有勤读、泛读、精读、研读，方能以见识做引领，以学识做底蕴，以才气做锋芒，在人生的道路上，越走越实，越走越宽，越走越高。